手指与性格
手指尖形,注重理想、美感、空想,幻想主义者,这种人确实不懂世事,喜欢生活在自己划定的小天地里。
手指椭圆形,活动能力强,富有进取性,单独性和超常的创造性。
手指椭圆形,艺术性、冲动型、直觉强,有同情心,思想情绪不稳定,擅长创造,有艺术细胞。
男性手指方形或椭圆形,较具有男性刚强之美,单独性强,有进取性。
女性指尖,贤妻良母,善理家务,助夫益子;男性指尖,不务实际、好逸恶劳,,空想主义。
女性指为方形或圆形,性急、脾气暴躁,河东吼狮,没有人缘。
食指根部偏低,缺上进心和责任心。
中指指根低,思想混沌,缺乏思考分辩能力,鲁莽,为人处世不理智。
无名指指根低,贪享低级趣味,缺乏审美能力。
食指第一节较第二、三节长者,富有直觉力,信奉宗教,处事公正,奉公守法,从不会做有违道德准则之事。
中指第一节较第二、三节长者,智力型职业、思想悲观,情绪低落,对前途信心不足,对社会牢骚满腹。
无名指第一节较第二、三节长者,天性富有艺术气质,爱好美术、音乐等艺术。
小指第一节较第二、三节长者,爱出风头,口才不错,喜欢参加务虚性社会活动。
食指第二节较长,具有野心、做事干练、爱名利,对生活充满欲望和目标。
中指第二节较长者,淡泊名利、注重精神享受。
无名指第二节较长的人,有毅力、具恒心、言行一致,雷厉风行、做事果断迅速。
食指第三节较长者,追求权力、地位,有统治支配他人这野心和欲望。
中指第三节较长者,贪婪享受、总期望福从天降、坐享现成,想不劳而获。
无名指第三节较长者,喜好声色、梦想突发大财。
小指第三节较长者,热爱学习,做事行动迅速,社交能力强,知识丰富,为人练达。
手指第一关节显露者,为人功于心计,处事冷静,常让感觉到城府太深,难以沟通的体验感觉。
手指两关节均显露者,深思远虑,思考周密、三思而行、行必有果,谋成功多,但常推动机会。
手指关节平滑无结者,灵感思维强,随机应变快,交友广然而性情,冷热无常。
四指紧靠,一意孤行、固执己见、听不进旁人的劝解和忠告。
中指偏靠食指,自己无主张,盲目听从他人。
中指偏靠无名指,心胸宽广,天生乐观派。
小指偏靠无名指,喜欢艺术形究。
四指间隔宽阔,自由主义,不喜欢受拘束。
中指与无名间隙宽阔,任性、不计后果、乐观。
拇指与食指间隙宽阔,富侠义精神,为人豪爽正直,然常会因哥们义气从事,而发生损失。
拇指紧靠食指,谨小谨微,防范心强,依赖心重,常因无缘无故而招是惹非,自找麻烦,疑神疑鬼,草木皆丘。
五指指根漏缝,因过分小心,错失时机。
五指指根紧密、善于把握时机,积极向上。
指甲短而宽、脾气暴躁、好斗好争,爱干涉他人言行,常因无缘无故而招是惹非,自找麻烦。
指甲阔而不短,为人慷慨,待人和蔼可亲。
指甲长而狭小,平时警惕性高,气量小,嫉妒心强,与人难以长期相处或合作。
指甲圆形、易生气、性急,处事不冷静,行动欠周到。
指甲上大下小,神经过敏、遇事畏缩。
指甲呈鹰勾状,嫉妒心强、爱与人争斗。
指甲末端向上弯曲,情感情感感情淡薄、性格忧郁易怒。
指甲易裂,脾气坏、易被激怒。
指甲破裂,神经过敏,为人处事过份小心,易偏急。
指甲硬,生命力强,主观意识强。
指甲硬而易破碎,抑郁寡欢、多愁善感、不受人劝,生活暗淡无光。
拇指较长,达到食指第二关节,理智、冷漠、固守自己的思维模式,不易对外界开放自己的心怀。
拇指较短,男人则女性化、意志薄弱、优柔寡断,走极端,不按社会准则办事。
拇指长而有力、固执、独裁、刚愎自用。
拇指柔软而向外倾,富有情感情感感情、心地宽大、不小气,善解人意,深受社会的欢迎。
拇指指端尖薄,思想敏锐、意志薄弱。
拇指的第一节代表意志,光滑而无杂纹、意志坚强、否则意志薄弱。
食指与中指同长者、大野心家、气魄非凡。
食指椭圆,爱好玄学五术,对气功,周易八卦的研究颇具灵性。
食指第三节与中指间有漏逢,喜欢与人做无谓之争。
食指的一、二节分界线有两条,有自知之明,人生快乐,无忧无虑。
食指第一节有星状纹,性情放任、四处游荡、居无定处,人生坎坷,易入歧途。
食指的二节、三节上面有许多横线、性情不稳、缺乏信心、猜忌心强、嫉妒他人的成功。
中指特别长、异常精细、谨慎多疑、多愁善感。
中指指末过尖,眼光浅近、处事轻率。
中指指端圆形,个性柔弱,经不起考验。
中指第一节向左右曲折,固执己见、自持己能,刚愎自用,难与合作者协调关系。
中指一、二节的分界线只有一条,爱表现自己的才华。
无名指达标且雄壮,先天乐观、具有艺术才华。
小指短而强壮,个性坦白,心里难藏话,心机不深。
小指短且细软,先天自卑,对生活失去信心。
小指的第一节与第二节分界线只一条,有极强的判断力;有二条时,能克服一切困难实现理想。
(二)食指:短处:姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线;长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、机敏。
(三)中指:短处:养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力;长处:地位最优,身体最高、相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美。(四)无名指和小指:短处:能力薄弱是其他手指的附庸;长处:体态秀丽,样子可爱,在丝竹管弦、舞蹈上能力强,有用武之地。希望采纳来自:求助得到的回答
大拇指的性格特点是:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单,最肯吃苦,大拇指轮不上讨好生活的事。
5个例子分别是:拉胡琴时大拇指扶住琴身,大拇指死力抵住喷出来的水,大拇指拼命按住流出来的血,大拇指用劲扳住,大拇指给人瘙痒却没人感谢他。
《手指》的作者是丰子恺。《手指》是一篇有趣而意味深长的散文,全文以拟人手法写出一只手,五根手指各有不同。
这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。
丰子恺(Zikai·Feng,一8九8年一一月九日-一九七5年九月一5日),光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,也叫作仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。
丰子恺是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。
人物生平
丰子恺者,本名丰润,字子恺,浙江崇德石门湾人也。光绪二十四年(一8九8)生,有六姊,他的母亲将他生下来后,因为父母亲十分喜爱他,取小名“慈玉”。他在家乡念小学时,有一次,乡下要搞什么选举。
小学老师说,乡下人文化低,笔画多的字不好写,为日后考虑,名字应尽量用笔画少的字,因此,“润”字改为“仁”字,老师说,浙江读音“仁”与“润”差不多,“仁”在意义上与“慈玉”的“慈”接近,因此,他的名字就叫“丰仁”了。他就以这个名字进入杭州浙江第一师范学校。师从李叔同学音乐、绘画,从夏丏尊学国文。
毕业,与刘质平、吴梦非、刘海粟、姜丹书创中华美育会,办《美育》杂志。又与质平等创办上海艺术专科学校,教西洋美术。
在第一师范时,他因善于写文章,国文常得第一名,很受国文老师单不庵的器重。单不庵觉得在“丰仁”这个单名之外应该有一个双名,而“慈玉”是小名,应另取一个名字。因此单不庵就给他取了“子顗”。后改为“子恺”(“恺”与“顗”同,均为安乐意)。从此,他就起名叫“丰子恺”了。后来写文、作画均用此名。
丰子恺在早期作画时,曾用TK署名。那是“子恺”二字的英文拼写缩写。当时的子读作“TSU”。
丰子恺自幼爱好美术,一九一四年入浙江省立第一师范学校,从李叔同学习绘画和音乐。另一位对他有较大影响与作用与影响的老师则是夏丏尊,他称李叔同对他的教育方式为“爸爸般的教育”,而夏丏尊老师的则为“妈妈般的教育”,这两位老师,尤其是李叔同,对他的一生影响与作用与影响甚大。
一九一8年秋,李叔同在杭州虎跑寺出家,后丰子恺曾作文《怀念李叔同先生》以纪念恩师。一九一七年与同学组织桐荫画会。一九一九年师范学校毕业后,与同学数人在上海创办上海专科师范学校,并任图画教师。一九二一年东渡日本短期考察,学习绘画、音乐和外语。
一九二二年回国到浙江上虞春晖中学教授图画和音乐,与朱自清、朱光潜等人结为好友。回国后从事美术、音乐教学,曾任上海开明书店编辑、上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授。同时进行绘画、文学创作和文学、艺术方面的编译工作。一九二四年,与友人创办立达学院。抗战期间,辗转于西南各地,在一些大专院校执教。文艺刊物《我们的七月》四月号首次发表了他的画作《人散后,一钩新月天如水》。
一九二5年成立立达学会,参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。一九二六年,任教职于上海艺术大学。一九二九年被开明书店聘为编辑。一九三一年,他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。七七事变后,率全家逃难。一九三七年编成《漫画日本侵华史》出版。
一九三九年任浙江大学讲师、副教授。一九四二年任重庆国立艺专教授兼教务主任。一九四三年结束教学生涯,专门从事绘画和写作。陆续译著出版《音乐的常识》《音乐入门》《近世十大音乐家》《孩子们的音乐》等面向中小学生和普通音乐爱好者的通俗读物,为现代音乐知识的普及作了许多有益的工作。一九四六年返上海。出版画册《子恺漫画选》。
一九5二年后历任上海文史馆馆员、中国美术家协会上海分会副做主的人、中国美术家协会常务理事、上海市对外文化协会副会长、上海市文联副做主的人、全国政协委员、上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会做主的人,上海文学艺术界联合会副做主的人等。工绘画、书法,亦擅散文创作及文学翻译。
丰子恺,是中国现代受人敬仰的漫画家,散文家。他的绘画,文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。丰先生作品流传极广,失散也许多,就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场,给读者带来极大遗憾。在丰子恺先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了。多数是寥寥几笔,就勾画出一个意境,比如《人散后,一钩新月天如水》,几个茶杯,一卷帘笼,便是十分心情。
丰先生的许多漫画,都是以儿童作为题材的,例如《阿宝赤膊》《你给我削瓜,我给你打扇》《会议》和《我的儿子》。读丰先生的儿童漫画,让我们这些经常提到的成人都觉得惭愧。什么时候,我们这个世界,能少一些欺诈,多一些执着,多一些自然,多一些淡泊。
早在二十年代他就出版了《艺术概论》《音乐入门》《西洋名画巡礼》《丰子恺文集》《丰子恺散文集》等著作。他一生出版的著作达一百八十多部。
丰子恺的散文,在中国新文学史上也有较大的影响与作用与影响。主要作品有《缘缘堂随笔》《辞缘缘堂》《缘缘堂再笔》《告缘缘堂在天之灵》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》《护生画集》(共九部)等。《白鹅》被编入初中一年级、四年级课文、《竹影》被编入初中一年级课文,《手指》被编为初中、小学六年级课程。
散文集《活着本来单纯》、《无用之美》丰子恺聊绘画,这些作品除一部分艺术评论以外,大多数是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。
一8九8年一一月九日,丰子恺出生在浙江省崇德县。因为是同辈中唯一的男孩子,他自小时候便被包围在脉脉的温情中,使他总是以温柔悲悯的心来看待事物,发散在他的笔下,就变成平易的文字和纯真的画风。
一九一四年,丰子恺考上了浙江省立第一师范学校。在这所学校里,丰子恺结识了对他的一生产生重大影响与作用与影响的两位老师——李叔同和夏丏尊。前者不但给予他音乐和美术上的启蒙,也在为人处世上为他作了榜样;而后者所提倡使用生动活泼的白话文、如实地表现自己真实的感受的主张,则始终被他奉为圭臬,成为他以后散文创作中的最可亲可爱的特征。
在这两位与他情谊深厚的老师那里,丰子恺找到了伴随他一生的三样东西——文学、绘画和音乐。
一九一8年,李叔同出家为僧,丰子恺自此与佛教结缘。
一九一九年学校毕业,组织发起“中华美育会”。创《美育》杂志。创办了中国教育史上第一所包括图画、音乐、手工艺各科的艺术师范学校——上海专科师范学校。
一九二六年,丰子恺参与发起和创办开明书店。
一九二七年一一月,从弘一法师皈依佛门,法名婴行。
一九三三年,故乡新居“缘缘堂”落成,自此专心译著。
一九四三年,丰子恺来五通桥卖画,结识指点李道熙。
一九七5年九月一5日逝世。
参考资料:丰子恺-百度百科