一、丙火生辰月为休，坐午火旺根，时上辛金耗日主，月干丙火助日主，年上戊辰泄日主，时支卯木为正印。八字金木水火土就是水没有明字，但有2个辰土为水库,弱。日主丙火不得月令但有强根、比肩和印星，所以旺。官星为水有两个中气根，弱。财星在时上有正财坐截脚，且在月令有气，也还是弱。印星在时支受财星所克，午火所破（泄），所以也弱，比肩星比日主相对要弱。八个字火有三个，木有三个，土有三个，金有一个，水有2个。八字五行不缺。

2、组合与流通情况，天干有丙辛合（日主与比肩争合财星），天干无冲。地支有辰辰卯相害、辰辰自刑、卯午相破。原局组合与流通不顺，仅仅是日主与时上财星形成做功形式。其他干支组合与流通形成反向流通，即地支从时支流向了忌神辰土，起了反影响与作用。天干也向戊土流通，把力量都集中到了戊辰柱。戊土在年上生时上辛金。

三、宫位情况分析，年干为父母宫，丙火日主父母星为庚金和卯木（偏财与正印组合为父母）。结合组合情况判断，由于八字天干、地支力量都流通向了食神戊辰干支，年柱戊辰的能量很大，强旺的土五行在月令和流通组合上都把力量集中起来以后，对庚金和卯木产生了很大的反影响与作用力，即土多金埋和土多木折之象。所以这种情况的组合对年上父母宫不利。简单地说，就是命主克父母。

四、原局取喜用神分析，天干本来有辛金耗丙火之气克印星卯木，但因丙辛合，加上辛金也无根虚浮，所以形成了火土两专旺之象。原命局以顺势化泄为用。土、火、木为用。金、水为忌。实际取用天干、地支只可取火、土。取木就形成战局。金为财，水为官，财和官是人生所用之神，财、官均为忌，那么命局层次就比较低。

5、大运情况，乙卯、甲寅、癸丑、壬子、辛亥、庚戌、己酉、戊申。乙卯大运，天干有乙辛冲，戊土克乙木，印星直接受伤。甲寅大运，天干甲木戊土战，地支寅卯辰三会木局顺局。癸丑大运天干戊癸合，食神合正官为吉，但地支丑土破了两口子宫，不利。壬子大运，天干出现壬丙冲，戊土克壬水，都是壬水官星受伤。此步运只要官星壬水透出就有不利事情发生，主要是爱情婚姻和与之有关系的口舌事情上。辛亥运，天干辛金欲扶起财星，但辛金坐亥水泄气，力量不大，地支亥卯半三合木局顺势，亥午暗合，此步运若遇金旺流年有财源之喜。庚戌运 财星坐官库，但地支卯戌合、午戌半三合，辰戌又冲。地支乱冲乱克不利。己酉运，天干顺局，但地支卯酉冲、午酉破、辰酉合，虽有和解冲，但火金战不能解。戊申运。戊土在天干顺局，但地支申金与午火相克。申辰拱水局克午火。整个大运情况不十分理想，仅仅癸丑运，对命主来讲，是个比较平顺之运。

六、原局与流年重点预测判断，一是原局食神反制财星和印星，克父母宫和父母星，依据命主反馈（初测未准，客户反馈情况知道），父亲在命主早年很小时候就去世，母亲离开了家，命主依靠奶奶长大。二是乙卯运顺势，命主小时候走印星运，读书环境比较好，但到了甲寅运，甲木在天干有战，读书环境和经济条件没有小时候好，假如2005和200六年参加高考，可以考出好成绩。三是命主应该在庚寅年20一0年出嫁。20一一年辛卯年，两口子关系有不合现象，20一2年壬辰年，壬水官星透出，辰卯相害，三辰自刑，今年命主会由于两口子关系，矛盾闹的很大，有争夫夺夫之象，两口子关系十分紧张。