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典型案例交流环节,浙江省嘉兴市教育局局长武曜云说,作为全国学校家庭社会协同育人首批实验区,嘉兴一直致力于打造学校、家庭和社会相互融合的育人生态圈,培养青少年积极的人际关系、合作能力和社会情感。近年来,嘉兴市将积极教育理念应用到学科教学的实践过程,推动“心育课程”向“课程育心”转型,走出了一条“全域共享、全景共育、全程共助”的心理健康教育嘉兴路子,着力构建青少年大德育、大健康、大协同的工作格局和教育样态。

(撰稿:林剑永)

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    • 项芬融LV9六年级
      2楼
      【境内疫情观察】全国现有无症状感染者1097例(2月28日)
      2024/06/02   来自旅顺
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    • 满卿会LV5大学四年级
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      深刻把握新质生产力的科学内涵、鲜明特征与培育路径
      2024/06/02   来自忻州
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    • 秦新雯LV7幼儿园
      4楼
      02版要闻 - 全国科技活动周启动
      2024/06/02   来自抚州
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    • 高毓纨LV6大学三年级
      5楼
      2024中国网络媒体论坛发布14个创新项目
      2024/06/02   来自桐乡
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    • 徐离纨婷LV4大学三年级
      6楼
      “换新”之后,废旧产品如何处理?四川多举措破解回收循环利用难题
      2024/06/02   来自宜宾
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    • 洪阅菡LV2大学四年级
      7楼
      #黑作坊翻新旧轮胎现场令人震惊#
      2024/06/02   来自梧州
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