东莞中学是1所如何的学校？_东莞(东莞中学(中学(怎样(学校
#了不起的城市#
首先不知道提这个问题是莞中的校友呢，还是准备去莞中的学弟学妹？本着为学弟学妹负责的态度，我说说我的一孔之见吧。
从个人经历来说，我之所以去莞中跟向往莞中的自由风气或者是文化传统等等完全没关系。作为一个普通的功利的刚从东华毕业的初中生，我是由于高中考不上东华公办才去的莞中，当时也没超分数线多少分。
刚来到莞中的时候也没什么特别的体验感觉，对于我这种默默学习的人来说莞中的各社团各活动影响与作用与影响不大（也就是参加了思笃辩论社参加了几场辩论，还有文览天下这种冷门社团orz）。
后来是看到东华十大歌手决赛视频的时候才猛然发觉莞中和东华的差距——不是我刻意黑啊，那种舞台背景都不在一个档次上的啊。
再后来，听同学们谈起自己或是广播台或是电视台的经历，也能感受到莞中生活的丰富多彩。现在我的那些同学们去了不同的大学，虽然未必是中国的顶尖学府，但是依然秉承着莞中的遗韵在大学参加各种活动继续着精彩。
作为东莞的知名学府，莞中少不了要与其他学校进行比较，特别是某校，你们懂得。和千千万万读了某校初中和莞中高中的人一样，我觉得两校完全没必要互黑。只喜欢默默学习，追求高考高分的人就去东华，喜欢参加活动的人就去莞中，两者并不矛盾。
事实上莞中的师资也很好，只要你够自觉，完全不用担心（当然像我这种回家从不做作业默默看番的人就hehe了……）其实我觉得只喜欢学习也不是什么好事，去莞中正好可以好好地中和一下哈~另外，东华虽然尖子生特别拔尖，但是平均水平堪忧。所以在取舍的时候先确定你是否有足够的决心和实力挤进排名的前列。
作为莞中人，很难不对莞中悠久的历史和众多的校友感到骄傲。正如楼上的答主所说的，那黑底校友墙上金灿灿的姓名是我来过的凭证，那漫长的校友墙和众多的名字是莞中悠久历史和众多校友的凭证。
对于莞中精神，没记错的话好像是“为每个学生的终身发展负责”，我相信莞中是有努力去做的。当然这种话在莞中作为东莞老大的时候可以喊得很响亮，现在东华的横空出世让莞中进退维谷。
毕竟，目前的高中还是以应试为导向的。莞中在这样的压力下还能坚持多久，坚持到什么程度，让我们拭目以待吧（从我那一届开始其实有越来越严的趋势。打比方说之前中午和下午是可以一直在外面的，从我那一届开始时间有了更严格的限制）。
学校再好，也看个人，况且莞中在整个广东省并非第一梯队。灿明每年都在给新生讲莞中的悠久历史，告诉每个学生“莞中历史悠久，你是莞中学生，你很优秀”。要知道那是给学生信心，不想打击新生。应该对莞中历史感到骄傲的，是创造这些历史的人，而不是顶着莞中的名号滥竽充数的人。
读了三年，最大感受就是，只要肯用心，在莞中你会成为你想成为的人。无论你想要在哪个方面有所发展，都会有机会，有同好。就看你能不能用好莞中的师资力量、丰富的资源、多样的社团、浓厚的人文氛围、自由包容的guanyuan方式。这里有各种各样优秀的人，你可以轻易地从他们身上学到许多有价值的东西。用楼下 内涵纸 的说法，就是：“负责任且富有人文关怀的教师，优秀且始终向上的同学，多样且有节制的校园生活，并且对绝多数学生都能提供。”
莞中里曾经发生过、现在依然发生着、将来也会继续发生的最蠢的事情，就是把自由、民主、素质教育跟好好学习对立起来，以此乃来欺瞒自己，作给自己享受了莞中的自由却没做到莞中学生应有的自律的借口。在莞中，学业和其他各种能力都有所成的人，很多很多。不得不承认，优秀的人多数是全方位的强大。对一般人来说，学业和素质许多时候是正相关的。
我的主要感受就是以上两点。
不好意思，我在这个几乎成为回忆大会的问题下倒了盆冷水。但毕竟回忆大会上怀念的东西都是讲过千千万万遍的事，大家都知道的事情，再美满的回忆，看多了也会腻的，它们也有可能成为难以走出的回忆泥沼。怀念，适度就好。这是莞中给我们的最后一道试炼。
你要是真爱母校，就好好学习，好好在各方面提升自己，让学校以你为荣，让你的名字值得老师对未来的莞中学生提起，否则名字刻在校友墙上没卵用。
假如你在大学待了两年以上，还在抱怨大学没有莞中好，把莞中当做逃避现实的象牙塔，那只有一个可能——你在莞中混了三年日子，而且在大学也在混日子。你需要反省一下自己高中干了什么，为啥没考上满意的大学；反省大学干了什么，为啥没过上有意义的新生活。过去是拿来怀念的，不是拿来绊脚的。（为何谓两年呢？由于我才大三，我的认识也局限于此）
假如你现在十分感激莞中给了你开阔的视野，感激莞中成为了你走向更高层次的舞台的跳板，感激莞中给了你走向更大的世界的机会，感激莞中帮你获得如今的学业、生活甚至工作……我相信你没有枉度在莞中的三年时光，莞中是你骄傲的校园，你也是莞中引以为豪的资本。
噢，对了，友情提示：别提东华。
比得过的地方是优势，好好珍惜。比不过的地方就好好承认，连直面短处都不肯，就别指望在高考上追平了。学习抓的紧和素质教育从来就不是势不两立的。在这个东华 花式吊打莞中 并且 睥睨全省 的时间点，争论东华和莞中哪个更好真是无比愚蠢的事情。有时间跟东华撕，不如多做点更有意义的事情。莞中如今的情况严峻得很，guanyuan一年比一年严也是迫不得已的表现。
高考尖子数量逐年缩水的大趋势绝不但仅象征着着少几个清北复交，而是代表了全体学生成绩的整体下滑——原本该考清北复交的人掉到了中大华工，原本该考中大华工的人掉到了暨大广外华师华农等等……建立在一大批二本升一本和一本大扩招基础上的重本率上升，无法掩盖重本的质量只降不升的事实，20一四年这个质量跌倒了谷底。去看看近五年的高考光荣榜吧，统计一下每年的重本构成，你会发现事实比嘴炮有用多了。最使人不安的是，我们根本不知道20一5年高考结果到底是 触底反弹 ，还是 回光返照 ，没人知道，没人能保证……
不小心说的太沉重了，我们换个话题。
引用一下 轩廷 的一段线年毕业季，用于诱骗新生：
“毕业了嘛，按照惯例要点评一下学校的。
假如你想着天天跑到外面去玩，来莞中吧。
假如你想天天可以跑出去吃饭，来莞中吧。
假如你想不做作业不背书，来莞中吧。
假如你想每个晚上用手机上网刷微博，来莞中吧。
假如你想加入街舞社、话剧社、科普社、棋社、路边社等等各种社，来莞中吧。
假如你想拍拖牵小手，来莞中吧。
但是——
假如你仅仅是想这些的话，我代表我个人，不欢迎你来莞中。
是的，这些都应该成为在莞中的美满回忆，但是更美满的回忆应该是这些：
民主的guanyuan——虽然这种民主有限且不完善，但已足够使人感到主人翁地位。
疯狂的竞争角逐——虽然这里面略显残酷，但充满着温情的互助和共同进步。
开放的课堂——虽然主导的还是课本，但是有智慧的火花和强大的人文素养。
一辈子的朋友——你可爱的同学和亲爱的老师们。
这些，才是为啥‘莞中，你值得拥有’。”
引用over。
离开莞中后有一年的时间，我都在思考我在莞中度过的三年到底有什么意义？
我高一时曾轻狂地翘过自习课跑去体育馆打羽毛球。边玩边学，玩的也许比学的还多。
三年间我们看了那么多印发的阅读材料，与老师同学讨论时政，学习如何去思考。
我曾在高二每周放学去学吉他，平时在宿舍里也每一天都练。但是高三之后，繁忙之中的我不得不放弃了这个爱好。直到今日我也没有再次捡起这个爱好。
我们班高二时大概是全年级阿鲁巴战斗力最强的班，虽然全班只有将近四0人，但有三0个汉子。我们阿过班主任，阿过英语老师，阿过生物老师，就差校长。我们班上一半男生阿过另一半男生，被阿的人大多性情突然变得残暴，奋起反阿。在这个严酷的环境下，班上没有失身的男生只有约十分之一，我很幸运就是那十分之一。拜此所赐，姻亲班的男生根本就不敢来我们班教室，就算只是宿舍串门，也会留下深刻的记忆。
我曾在高三深秋的一天半夜，不顾第二天的周测，和隔壁班一位爱好天文的同学一起爬上D栋顶楼，用一把剪刀拆掉了楼顶的锁。我们躺在粗大的热水管上，看着星星，蹲守流星。后来还有人带来了天文望远镜，我们一起看木星，看猎户座……直到乌云遮蔽整个天空，我们才把门锁装回去，偷偷溜回宿舍。第二天如同什么都没有发生般地继续学习。
我曾在高三的许多个周6晚上，一个人拿着两只风筝，跑到北区操场上放风筝和跑步。累了就躺在草坪上看天，调整自己由于学习状态不佳而低落的心情。
我们班在高考前的自后一个月里，全班男生最喜欢的游戏是飞行棋和石头剪刀布，乐此不疲。
高考完的那天晚上，半夜两点我和基友玩飞行棋肚子饿了，翻墙出去绕了文化广场一圈找夜宵。回来时从围墙同一个位置翻进来后，我们才发现南区大门开着，高三学生竟然可以自由进出。
哪怕毕业两年，我也曾有一次睡觉梦到自己数学周练没做，被吓醒。而且班上同学有过类似梦境的人还不少……
这三年正经的、不正经的、出格的、逗逼的、心酸的、遗憾的、满足的、失落的、快乐的生活，到底有什么意义？
思考后，我的第三点感受是——我在这里度过了充实、有价值、有意义的三年，我在这里学会了自我调节和单独思考，我在这里清楚明白了生活有许多种过得有意义的方式。
但是——
这些都是过去。莞中和莞中的日子存在的意义就是让我们的越过它们，不要被它们挡住眼光，而要看到它们后面更大的世界。莞中不是一个终点，而是一个起点。高中之后有更长的路，莞中之外有更大的世界，优秀的人实在太多太多。莞中毕竟只是一所高中，展现给我们的世界很有限。我需要用她教给我的思考的能力去开拓更大的世界，塑造我希望塑造出的生活。这样子才对得起我受过的教育，对得起我消耗的堪称奢侈品的教育资源。
在我眼中，莞中最大的魅力，一是绝大部分莞中学生会相互影响与作用与影响，并形成一个良好的积极向上的氛围；二是大家都潜移默化中学会如何做一个能立于现代社会的德智兼备的人——有单独思考的能力，行事不要给别人带来麻烦，注意和提防公共秩序，随时能做到基本礼仪等等。这一点在中国真的难能可贵，真的，见的人越多越有此感受。哪怕是九85大学里，我的感受是这样的人比例绝对远远低于莞中。只是，在我依然在校的时候，插队和丢伞的事情就已经越来越常见，有晴伞的丢失和损坏的速度更是让我不禁怀疑起自己以往的认知了。
当然，要求每个莞中人都成为大牛是不可能的，也是不必要的。实际情况也确实是，多数校友都会成为各自生活之中优秀的普通人——我个人觉得这就挺好的，虽然奋斗目标应该指向更高一层，至少成为一个自己领域里的优秀的人。
我就是个普通莞中学生，把许多校友心中所想写出来了而已。以上所说的，我并不能保证自己都能做到。但我觉得我们应该尽全力去尝试，不要让在莞中的三年成为我们以后生活之中最拿的出手的经历。
然而，灿明预示：“poi~”
PS：这只是一篇随性而写的回答。不管是知乎还是朋友圈的莞中校友&学生，我相信你们点的赞都是给配图的。以上拙见。东莞中学20一三届毕业生 高三一8班 Echorish20一5.一0.一一于武汉
东莞中学是东莞公办高中里最有利的一间中学，20一5年莞中高考取得了良好的成绩。20一5年高考本科上线人，上线％，其中重点本科上线人。
“负责任且富有人文关怀的教师，优秀且始终向上的同学，多样且有节制的校园生活，并且对绝多数学生都能提供。”
我大哥、二哥还有我女儿都是当年东莞中学毕业的“莞中生”。当时的“莞中生”是我们东莞本地人心中真正的“天之骄子”！莞中毕业的学生给人感觉是：文化、思想、眼界与情操都比普通学校的毕业生高一个档次！但个人感觉：莞中这几年正在走下坡路…………希望东莞中学的领路人层能面对现实，调整方向、让“莞中生”重拾自信！！
我读初中时，莞中就是班上那几个尖子生的目标，老师也很期待他们考上。我们这些中等以下的，只能考万江中学。当年东华光明还不是很叼，录取分数不是很高，比高级还低，尖子生眼都不看一眼。谁知风水轮流转啊，现在莞中被东华按在地上摩擦，光明都有赶超的势头，等黄江的华师附中建好了，莞中的压力将会更大
谢谢，~我是一名高考数学研究者以及高考志愿填报辅导老师，孩子在学习上有问题欢迎私信子墨老师……对于题主您所提到的这个问题
子墨老师给您做如下侃侃……
谈到这个问题子墨老师建议各位去看看子墨老师前段时间发的一篇文章【“子墨老师”带你去了解东莞高中6大校】
网址：
介绍了东莞有名的公立高中。
家长会问到私立高中学校子墨老师推荐：东华高级中学
东莞中学，东莞公立高中学校的老大哥，教学质量、升学率都是杠杠的一所高中……
对于一所高中所问学校怎么样？大家都对它是怎样的评价？无非就是对于它的真题教育质量以及升学率，考入名校的学生比例一个评价。
整体而言对于这些问题来说，东莞中学在东莞市的影响与作用与影响还是特别大的。也是许多初三学子梦寐以求的首选高中，其次就是：东莞松山湖中学、东莞第一中学、东莞高级中学、东莞实验中学、东莞外国语他们属于公立学校。（私立高中东华高级中学，精英班是他们王牌班级。并且每年考到名校的人数也对比较多。不过东华基数太庞大，升学率不高……多数孩子是为东华建设学校而贡献的）
东莞中学，部分简单介绍：
学校简单介绍：广东省东莞中学创建于一九02年，历经几代人坚持不懈地努力传承与创新，东莞中学已经成为一所具有深厚历史文化积淀的百年老校。一百年来，东莞中学为国家为社会造就了大批优秀之才，爱国将领蒋光鼐、学者容庚、工程院院士毛炳权和何镜堂、新浪网首任总裁王志东等均曾在莞中就读。一九九四年被评为广东省一级学校。
办学宗旨 ：对每一位学生的终身发展负责。
教育品质 ：东莞中学将办学宗旨和办学理念贯彻到办学的每一个环节，整体办学质量进一步提高，取得了一系列的办学业绩。东莞中学多年来高考均获佳绩，其中200三年高考，汤宇翀同学以九00分的总分荣获广东省高考状元，并被清华大学录取。2005年高考，重点本科上线人，上线%；本科上线人，上线%，两项上线率均居全市第一。最近三年共有一2位同学被清华、北大录取。令人瞩目的办学成绩的取得，使东莞中学成为东莞的教育品牌，成为广东省颇具知名度的一所名校。
……同时东莞中学松山湖学校是市zhengfu新创办的一所市教育局直属公办学校，由南粤百年名校东莞中学承办。不过子墨老师认为一个学校再好，师资在NB 。还是需要学生们努力去学习，才可以考取一个名校……
其余的子墨老师就不多说了，咋东莞孩子都清楚明白东莞中学在你中考中的分量……
【需要了解更多私信子墨老师】
以上观点，属于子墨老师个人观点。希望对您有所帮助，欢迎大家点评讨论。最后，子墨老师预祝20一8年各位考生金榜题名，鲤鱼跃龙门。都可以考到自己理想的高中、大学……
这是一所学校。问得这都啥破问题啊！一所如何的中学？学生学习好坏也赖不到学校啊，怎样的学校都无所谓啊！你觉得不好你别去不就行了，咋滴，打算兼职知乎了啊
怎么样？最直观的就是看高考成绩呗。看本科率，一本率咯。其他的也很难比较。
一、历史地位
作为东莞历史最悠久的学校，东莞中学在东莞人心目中的地位，可以“北大清华于中国人”、“中大于广东人”、“华附于广东人”类比。
二、校友资源
正由于历史悠久，所以祭奠深厚，历史上出现过爱国将领蒋光鼐、学者容庚等名人，现在还在世的知名校友还有工程院院士毛炳权和何镜堂、王志东、邓男子等等。
除了名人外，东莞许多行政jiguan的一把手中，莞中校友也是一抓一大把。
三、录取分数/高考成绩
在东华出现之前，莞中大约是不需要解释此类问题的，毕竟没有比较的对手，大家只要知道莞中是最高分的就可以了。
但东华在不到二十年的时间内，与莞中的关系从追赶到平起平坐，到超越，让莞中自外而内蔓延开了危机危难感，偏激的学生、家长直接就diss学校“只有资历没有实力”。
整体而言，尖子生的优势已经不明显，就连莞中校长灿明哥也公开承认，“东华尖子生的培养做得很好”，但作为公办学校，生源更强调均衡，不需要金字塔的底端，生源就会比较整齐，重点率和本科率相对就会高一些，整体水平在东莞仍然是第一。
四、校风
自由的风气、理想主义的气息在东莞来说，仍然是其它中学不能比肩的。
人文关怀：一面百年校友墙一出，谁与争锋~~
五、环境等等
饭堂真的好好次！地处老城区，偶尔想出去开开荤，选择也是一抓一大把。
面积虽小，五脏俱全。
交通是一大黑点，每逢接送高峰，想出东正路，走路更快。
