八字节整数：怎样按五行命理提升学习运程
八字五行对运势与运气的影响与作用与影响，大家都知道。可是，这是一个太大的概念，大到人们无法理解它对自己一个实质性的帮助。人们也都知道名字要与五行命理相合，这样才会在各方面有一个好的运程。可是学业上面，人们似乎认为完全属于后天性的成果。其实也就是说一个人学习不光讲究后天的个人努力，当然这占的比例很重。但学习一样有运程之说，五行命理一样能够对学习的运程产生影响与作用与影响，从而牵引着学业上的种种。
命理八字对学业的一个影响与作用与影响是的确存在的，但我们的一个五行命理是无法从本质上进行改变的，这在八字节整数我们出生的那一刻就注定好了。但是，我们可以在后天的取名上，风水上等各方面来进行调节平衡。
打比方说这位同学的一个学业运程，其大体走向可以通过五行命理来分析。这就要先进行八字排盘，分析其命局。
姓名：某伟峰
公历：1998年12月31日11时30分 农历：戊寅虎年(城头土)冬月十三午时
杀 食官伤才印劫 财枭比
乾造：戊 甲 壬 丙 身旺格局，喜制。
寅 子 子 午 空亡(寅卯)
交运：命主于公历2000年11月19日07时19分交运
大运：乙丑 丙寅 丁卯 戊辰 己巳 庚午 辛未 壬申
始于：2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070
流八字节整数年：庚辰 庚寅 庚子 庚戌 庚申 庚午 庚辰 庚寅
喜用神：甲木，丙火
忌神：戊土，子水
五行数量：金 木2 水3 火2 土1
命主2010庚寅年进入丙寅大运，学习上理科方面开始有点不理想了，文科不错，今年理科又有所上升。建议本命还是以文科为重点，发挥文科方面的优势。从行运上看，命主将在2020年后走上一步非常好的大运，工作上应吉大，顺利轻松，运势与运气非常好，也会有好的工作环境了。从命上看，本命母亲对父亲很好。
按八字排盘系统可以对我们的命局八字节整数进行分析，分析命中的喜与忌。而我们要想在学业上有一个好的发展，除了自身的奋斗与努力，还要为自己提供一个好的“环境”。此处的“环境”并不是一个氛围，指的是一切对学业发展起辅助影响与作用的事物。而学业运程便是其中之一。
我们可以按五行命理来推测断定我们所需要的是什么，最能起辅助影响与作用，提供一个好运程的是什么。这样我们可以在名字上，风水上各方面进行优化。
打比方说上面分析的这位朋友，本命的名字最好以水生木或木生火的结构为最佳，忌土。“伟”字人旁五行上主水木（韦 旁则主土木金），伟字总体上不错；但峰字五行上主土，名字总体上构成了土耗木的大结构，不利于学业、工作、情感感情和外环境。不属好名字，建议改名为佳。
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