学习毛笔字有一定的顺序吗？
"套路"是有的，影响与作用与影响最大要数宋代"苏黄米蔡"四大书法家之一的蔡襄有句名言:“古之善书者，必先楷正，渐而至于行草，亦不离乎楷法。"
这也是从古至今形成的传统书法学习顺序。具体来说就是"学书先学楷书，楷书先学唐楷，唐楷先学大楷"。
1 多数人从楷书入门，其实也就是说是由于 楷书是一笔一划讲法度，有规律性，学起来有法可依，相对于行书要简单一点，不会牵扯到太多的笔势和连带。
当然，直接由行书学也未尝不可，只是没有从楷书学更能打好基础。
所以先学楷是看着慢，实际是一条捷径，练习楷书是学习书法的基本功,楷书笔划要求非常规范,待楷法有了一定基础,可以进一步写行书和草书,
有了楷书笔法结构基础，假如为了探索艺术,可以再练篆书、隶书等,那就依个人的兴趣了。但是,假如没有楷书功底,什么书体也不会造诣很深。
学习书法都知道,草书最具艺术性,人们普遍喜爱,但善草者没有不攻楷法的。现代书家林散之的被称为"草圣"，他自幼从柳公权楷书学起,后又练汉隶35岁后才学行书,60岁后专攻草。没有深厚的楷书真书基础,相信会制约林老草书的发展的。
2 其次"楷书当学唐楷",
尽管在当前创新书法盛行的年代，法度严谨的唐楷饱受诟病，然而，即便是这些当代知名的书法家，他们开始也是从唐楷一笔一划学起的。没有唐楷的功底深厚，他们是走不到今天的 ，只是他们功成名就后，忘记了初心，过河拆桥，误导很多刚入门的人，才致使目前书法届丑书盛行，滥竽充数的混乱不堪。
3 唐楷当先学大楷，而不是小楷
有人练习书法对这一点不大留意,刚开始就写起小楷这样欠妥。因为大小楷的练习是有区别的。首先,写楷书由小楷入手习惯了,就会致使字写不大的障碍和束缚。再纠正比较麻烦。
清代梁章钜在《学书论》里说"初开始学书，先须大书，不得从小，此法出自卫夫人，至今学书者，皆知遵守"
因为大楷贵结密,不然就散而无神;小楷宜开阔,否则显得局促。大字因为大就容易松散，小字因为小就最易缺乏舒展。所以,要用先写出大字的气魄再写小楷,以写小字的精神写大楷,这是一个要诀。
而且,从难度说，小楷是难于写好的。清钱泳说过“小楷极不易工。晋惟右军父子,唐惟虞钟绍京,宋代无人,元则赵松雪,俞紫芝,明则文衡山,薛明益可称专门”。所以,练楷书宜先练大楷。
当然，书法到了现代，已经从古时候实用性转变为修身养性式，学书法的顺序也开放灵活了很多，尤其是现在成人学习书法，可以随兴趣而来，开心就好，到这个年龄，也不指望成名成家，学书法为了修身养性，喜爱那种体势就认准一帖坚持练习。也是现在书法学习的较好途径。
练好楷体字，是不是练毛笔字就容易了？
“ 学书在法，其妙在人”。真正练好楷体字，再练行书、隶书、篆书、草书皆有帮助。
1、学行书之前练习楷书的目的是让刚入门的人快速掌握软笔书法书写的窍门，并打好扎实基本功。能培养书法学习者的兴趣，在学习楷书的过程中成功获得成就感。掌握基本笔法、字法及书写节奏，有力于书写行书更流畅美观！直接练习行书常常使得书法学习者找不到学习的方向，找不到学习书法的窍门，所以通常建议学习行书之前先学习楷体字。先学会走，才可能跑起来。
2、不同的书体笔法字法皆有区别。固然说不管哪种书体中锋用笔千古不易，属大法，打比方说隶书的字法、外形结构和楷书有很大不同。篆书在掌握结构对称的同时，几乎是笔笔中锋。当然草书会有草书草法，不能随意造字。但是和楷书书写也有相通之处，古人讲：作真（楷书）如草，作草如真！
3、【毛笔字入门基本要领】要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。
（1）执笔：
苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。”五指执笔法：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的影响与作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的影响与作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的影响与作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘。
（2）字法：
书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是如何创造理想线条(点画)的用笔方法。
提按——笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。就好像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来，产生美感。
（3）翰不虚发，下必有由。每写一个笔画，皆有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避开浮华。收笔有“露锋”（把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。
（4）结体。即字的间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握好间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。唐代的大书法家、书法理论家孙过庭在他的不朽之作《书谱》中把学书过程分为了三个阶段：'初开始学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。'古往今来的书法实践证明，这确是一条真理，是常说的'先走进去再走出来'，由生到熟再到生的过程,是一切书法爱好者达到成功境地的必经之路。
