易的字形怎么记-如何可以快速记生字
快速记生字的方法_如何快生字
快速记生字的方法
一、谜语记忆法。 把要记忆的字编成谜语，例如：“四四方方一间房，一根木头放中间位置”(答案是困)
二、故事记忆法。把字进行拆解，然后编成一个故事，故事要和字中的各个部分有关系。例如：“裹”字，可编故事为：有个小孩，摘了不少野果子，回家时不好拿。他灵机一动，脱下身上的衣服，把野果子包起来，高兴高兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中。
三、加减法识字。汉字是很奇妙的，多一些，少一撇，就会变成另外一个字，我们利用这一特点进行学习。如：给“日”字做加法，加一笔变成什么字?——白、申、旦、甲、田、目等。又如：去字减一竖是云字，十加一是土，还可以是干，口加丁是可字等变换多多。
四、变换部件识字。形声字都是由声旁和形旁两部分组成的，这些字的声旁都是相对固定的，只是依据字义的区别来匹配形旁，可以利用加偏旁“教一个得一串”。如：“青”可认识“情、清、晴、请、蜻、睛”等，还不错进一步利用声旁表音，形旁表义的特征。除此以外，还有很多识字方法。如顺口溜，朗朗上口的语调，不但好读还很好记。如学习“右”字，用顺口溜识字：石字出头右右右。
五、对比记忆法。这是依据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。例如：“跑”、“抱”、“袍”、“炮”这四个字，字形、字音相近，容易混淆，若归类、比较后，可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。
六、字形联想识字。例如：记“排”的方法——两竖像电梯，两边的横像人站着，正在排队。
有效记生字的方法
识记汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就能够轻松地想起这个字了 梦—— 夕阳在林中落下，一切进入梦乡; 朋—— 两个月亮交朋友;
碧—— 王老头，白老头，并肩坐在石头上; 戴——土字头，田字腰，挎大刀; 琴——今天，两姓王的同学，一起弹琴; 蒜——二小二小头上长草; 肯——月亮不肯止步;
棍——从昆明带来一根木棍; 吼——孔雀用嘴吼叫。 雷-雨下到田里就打雷
拔-小朋"友"用手拔河就出汗(可区别"拨") 闲-"木"字进门很清闲 闪-"人"字进门金光闪 闷-"心"字进门闷得慌
(一)编儿歌识记
儿歌、顺口溜朗朗上口，易记难忘。如识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时，可以用这首儿歌协助学生记忆：“山青青，水清清，要看山水用眼睛，太阳一笑天气睛，说话嘴边常带请，你我皆有好心情。”
(二)讲故事法
讲故事法就是把汉字编成一个小故事帮学生记忆，如教学“休”字时，可以这样讲故事：一团体走路走累了，正美观到路边有棵树，他就靠着树歇一歇，这个字就是“休”。“闻”字可以编成这样的小故事：有人听到门外边有动态，就把耳朵贴在门上听一听。
(三)想象记忆法
。如“帘”字时，可以想象，下面的“宀”就好像一扇窗户，下面的“巾”就好像挂在窗户下的布帘子，所以这个字是窗帘的“帘”;识记“串”字时，可以让回想吃过的糖葫芦、羊肉串的样子。
味识记常见多音多义字
1、传:《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。 2、荷：荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)qiang实弹的战士。
3、涨：我说她涨(zhǎng)了工资，她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。 4、奇：数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。
5、炮：能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?
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6、给：请把这封信交给(gěi)团长，告诉他，前线的供给(jǐ)必须要有保障。 7、冠：他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。 8、干：穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活，真有点不协调。
9、巷：矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。 10、薄：薄(bò)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但要薄(bó)利多销。 11、拓：拓片、拓本的“拓”读 tà ，开拓、拓荒的“拓”读 tuò 。
12、恶：这条恶(è)狗真可恶(wǜ)，满身臭味，使人闻了就恶(ě)心。 13、便：局长大腹便便(piān)，行动不便(biàn)。
14、宿：小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǚ)有关星宿(xiǜ)的常识。 15、号：受了批评，那几名小号(hà)手都号(háo)啕大哭起来。
16、度：度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词)，一向度(duó动词)德量力，从不以己度(duó动词)人。
17、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的话，引得人们哄(hōng)堂大笑，大家听了一哄(hòng)而散。
18、丧：他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
19、差：他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。
20、扎：鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了手，他随意包扎(zā)一下。 21、埋：他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。
22、盛：盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客，并帮我盛(chéng)饭。
23、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗。
24、创：勇于创(chuàng)造的人不可避免的会遭受创(chuāng)伤。 25、伯：我是她的大伯(bó)，不是她的大伯(bǎi)子。 26、疟：发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。
27、看：看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。 28、行：银行(háng)发行(xíng)gupiao，报纸刊登行(háng) 情。 29、艾：他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病，整天自怨自艾(yì)。 30、把：你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了，以后使用没把(bǎ)柄了。 31、藏：西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。 写错别字的成因"： 1、同音混淆：如再、在，以、已，功、攻等。2、形近搞混：如历、厉，摘、滴，3、多笔少画：(1)多横少横，如酒、洒;(2)多竖少竖，侯、候;(3)多撇少撇，如式，柳。对字义不加分析致错：如象、像。因为心急，本应写前一字，心里却想着下一字，结果造成写错……
纠正方法： 1、每人准备一本错别字更正本，凡是发现自己写的错别字一律登记在本子上，再订正3遍;每隔一个星期再组词听写一遍。2、把自己易混易错的字进行归类，经常复习。3、进行同音字、形近字组词造句训练。4、同桌结对子，互相帮助，互相督促，及时订正错别字。
史的繁体字
你好，史体字还是：史，
因为这个汉字没有被简化。
史的拼音为：shǐ
史的部首为：口
史是单一结构
史一共5笔画
史的意思为：
1、自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。
2、古时候掌管记载史事的官。
3、 古时候官职。
4、姓。
详细释读解义
〈名〉
(会意。甲骨文字形,上面是放简策的容器,下面是手。合起来预示掌管文shu-ji录。本义:史官)
古官名。职别各异
史,记事者也。——《说文》。按,周官有大史、小史、闪史、外史、御史、女史。其属又各有府史、胥徒史,主造文书者也叫史。凡府史,皆其官长所自辟除。
矧大史友内史友。——《书·酒诰》。郑注:“大史内史。”
用史巫纷若。——《易·巽》
辞多则史。——《礼记·聘礼记》
史载笔。——《礼记·曲礼》
史狐书贼。——《谷梁传·宣公二年》
动则左史书之,言则右史书之。——《礼记·玉藻》
殷代为驻守于外的武官。卜辞:“在北史其获羌。”
在王左右的史官,担任祭祀、星历、卜筮、记事等职
迁有良史之才。——《汉书·司马迁传赞》
又如:史巫(祝史和巫觋);史氏(史家;史官);史臣(史官);史职(史官的职务);史家(史官或历史学家);史胥(掌管文书的小吏)
太史令的简称
自去史职,五载复还。——《后汉书·张衡传》
史册,历史
如史载田横事,虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛已。——孙文《黄花冈七十二烈士事略序》
幼而读书,好《楚辞》;诸子经史多所涉猎。——明·顾炎武《复庵记》
又如:史鉴(历史书);史文(历史文献);史绩(历史功绩);史录(历史的文字纪录)
古时候官府的佐吏
或佐之史。——《诗·小雅·宾之初筵》
我国古时候图书四大类别之一,包括各类历史书籍
列经、史、子、集四库。——《新唐书·艺文志》
画师
宋元君将画图,众史皆至,受揖而立。——《庄子》
姓
史可以组词为：历史，史记，史诗，史无前例，病史，史前，史书，等等。
希望能够帮到您。
怎么才能快速记字？一辈子忘不了。
除非你的大脑是像电脑之类的，根本不可能一辈子不忘记
怎么教孩子快速记住字形？
一、变熟例如“加一笔横是“天”；
二、谜记
例如：像手不是手，胳外扭，皮上密，你我都稀有。
朋：两个月亮交朋友。
林：两棵树，并排站。
休：一个人靠在木头上。
息：自己的心。
禾：一棵小树苗，头上戴草帽。
思：十张口，一颗心，猜猜看，动脑筋。
例如“囚”字，囚字的“口”预示一间封闭的房子，即牢房，犯了错误或者违犯了法律人就被关在牢房里就是囚禁。
四、比较识字
雷：雨点掉到田地里……
三、借字理记
