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典型案例交流环节,浙江省嘉兴市教育局局长武曜云说,作为全国学校家庭社会协同育人首批实验区,嘉兴一直致力于打造学校、家庭和社会相互融合的育人生态圈,培养青少年积极的人际关系、合作能力和社会情感。近年来,嘉兴市将积极教育理念应用到学科教学的实践过程,推动“心育课程”向“课程育心”转型,走出了一条“全域共享、全景共育、全程共助”的心理健康教育嘉兴路子,着力构建青少年大德育、大健康、大协同的工作格局和教育样态。

(撰稿:宗政滢山)

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    • 郝胜贝LV6六年级
      2楼
      “谢谢你,‘良浜’”!旅日大熊猫收到特别礼物
      2024/06/01   来自绍兴
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    • 狄维竹LV6大学四年级
      3楼
      聚焦|张文宏:全球疫情终于度过最黑暗时刻|张文宏:全球疫情终于度过最黑暗时刻
      2024/06/01   来自拉萨
      6回复
    • 水静顺LV7幼儿园
      4楼
      树立自信自立、胸怀天下、开放包容的大国形象
      2024/06/01   来自东阳
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    • 谢兰中LV2大学三年级
      5楼
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      2024/06/01   来自张家口
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    • 项静蝶LV3大学三年级
      6楼
      【境内疫情观察】全国新增18例无症状感染者(5月9日)
      2024/06/01   来自龙海
      8回复
    • 潘宁叶LV2大学四年级
      7楼
      关于环境灾难后的生活,一片萎缩之海教给了我们什么
      2024/06/01   来自辽阳
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