怎样识别真假培训班？_如何,识别,真假,培训,培训班
你说的培训班没指明是哪方面的培训班。我对中学生培训班这块的内容比较了解，你大概也是需要了解这方面的内容吧。现在许多家长困惑的也在这里。
首先需要看你的初衷，假如你是想为孩子找一个辅导的机构，大众谓的查询企业办学资质啥的，对于家长来说意义不大。现在许多的辅导机构设置专业的招生人员来招生，家长
主要接触的是招生老师，招生老师很会利用家长望子成龙的心理，让家长各种报课。交钱后，招生老师的服务完成了。虽然这期中会安排试讲。这个过程的水很深。试讲有的让家长听一会有的家长都不参与，就凭孩子来定夺。试讲的内容也是提前准备很久的东西，一般都会比较满意。但是真正辅导环境质量就不一定能够保证了。
重点、重点、重点
家长在报班的时候必须要和未来要为孩子教学的老师，好好聊一聊，通过聊天，你可以看出一个老师的素养。聊天过程中也可以看出一个老师的知识广度。一定不要听咨询老师经常提到的多年的教学名师。时间很紧缺，不报就被其他学生报了。这些都是套路。家长自己听一下。可以避开许多未来学习中的问题。
现在社会上培训机构机构许多，加之最近许多校外培训机构收钱跑路，让许多家长不知所措，其实真假培训机构虽然难辨，但是还是有方法的。
第一查三证：即民办教育办学许可证、民办非企业法人登记证、收费备案表，通过当地教育主管部门网站一般都可以查询到当地教育培训机构的办学资质、年检情况及相关政策法规。（有民办教育办学许可证的机构，基本都纳入教育部门监管，可靠性比较高）
第二查信用：看企业营业执照、经营状况及司法风险。可以通过“国家企业信用信息公示系统”或“天眼查”等第三方网站查询企业经营的详细信息。（营业执照属于工商监管，只针对工商税务层面，但公司背景、司法风险、经营风险、公司的发展和经营状况可以大致判断公司的发展情况）
第三查师资：需要培训机构出示教师的教师资格证（现在老师骚扰学生，拉机构学生到自己开的培训点上课的情况不得不防，教师资格证是老师吃饭的家伙，有教师资格证的老师，多少都有一些保障）。
第四查口碑：可以通过朋友、家长群、微博、该校学员等私下询问机构口碑。
最后现场试听体验：现场看一看，听一听，自己感受一下，基本就没有啥问题了。
一.资质
2.人员
三.场地
四.市场评价
第一、要看机构品牌实力，各位能从以下三个维度来考察：
(一)机构领域
通常一个规范的培训机构在全国布设的教学中心越多，品牌影响与作用与影响力越大，她们会更注重自己的品牌形象，有实力才有保证。
(2)公司历史
一家培训机构历史越久象征着具备更深厚的教学与培训积累，教学更质量好。
(三)培训人数
学员的培训数量也是一个重要考量品牌实力的标准，只因客户挑选最多的培训机构这象征着就是最有利的机构。
第二、要看师资力量，老师是学校的最核心构成部分。
考核师资力量首先看三个方面：看师资技术，首先看老师的工作背景与工作经验;看是否有专职老师，占比多少;看是否有老师实时辅导。
有一个较为主要的地方就是极多小机构的教导总监与知名的老师只是冠名，但是她们不参与实际教学，所以学生绝对要问问自己报的课程都哪些老师给上课。
第三、要看课程内容
课程内容的专业性与好用性决定了学生日后的求职，课程内容要看机构考证与职称课程含金量状况怎样，学习内容是否立足于增添学员的技能与紧贴公司的实际用人需求，内容配置上是否有深度与广度，尤其是在核心的、主要的知识点上是否有充沛的时间讲解，这就要学生细细比较学习内容与时间配置的科学性了。
第四、要看教导办法
教导办法直接决定着学生的学习成效。教学办法首先看三个方面：
(一)是否采用分级教学，分级教学保证不同的学习根基的学生能找到适合自己的课程，不至于有的人跟不上，有的人浪费时间。
(2)看是否有科学的教导协助系统，只因老师讲的好、内容好还不能保证学生学会，好的教导协助系统会帮助学员看见疑问，找到不足，查缺补漏。
(三)看实战训练，除了考证与考职称以外的职业教育培训，培训完是否具备实战水平很主要，只因加入职业培训的学员大多数想找一个好工作，有没有实战水平象征着到公司后能不能干活。
第五、要看求职保证
极多人找培训机构会问他们学员的求职率与求职薪资，但这是远远不够的，只因你无法辨析其中数据的真假。
(一)合作公司的数量越多象征着学员求职更有保证;
(2)培训机构组织的招聘活动领域与频次象征着学员是否有更多加入公司面试与面试观摩的机会;
(2)是否有线上求职渠道象征着学员不仅可以在线下求职，还可以在线上求职;
(四)是否安排系统的就业增值服务，例如，职业素质课、模拟面试、求职推荐，这些将直接影响与作用与影响学员求职的集合实力与面试竞争角逐力，一般只有大型、规范的机构在这方面做的比较好，小机构一般只帮助学生编撰简历，而不真正提高学生本身的能力和素质，就业后学生工作能力和简历不匹配，当然，小机构也不给学生推荐工作，都是学生自己来找工作。
